TERCERA TAREA

TERCERA TAREA Campaña en el IES para el buen uso de las redes sociales

PRODUCTO: Elaborar un tríptico con códigos QR para insertar vuestros vídeos

ACTIVIDAD Nº 11.- PROS AND CONS OF SOCIAL MEDIA

As the educational community knows there are some advantages and disadvantages when students use modern technology in their daily life. 

Students have 4 tasks to do:

1. Make 3 separated lists, with 2 columns each, about the pros and cons of using the following items and translate them into Spanish

mobile phones https://goo.gl/SZhAa5

modern technology  https://goo.gl/sDzADm

social networking sites  https://goo.gl/qduuF3

2. Are some of the headings repeated when we compare the 3 lists? If so, say which.

3. Write a comment saying your opinion after each list as if you were going to post them and share them with your friends & family

4. Draw a tree and use some of its leaves to write on them the advantages and disadvantages of using modern technology for students. Use 2 different colours for the leaves. Insert the tree in your brochure.

ACTIVIDAD Nº 12.- SOY UN BOOKTUBER

Las redes sociales también pueden ser un buen lugar en el que hablar de libros. A los BOOKTUBERS les encanta hablar de libros a través de su canal de YOUTUBE.

Te invitamos a que te conviertas en un BOOKTUBER Y HAGAS UNA RESEÑA DE UNO DE LOS LIBROS QUE HEMOS LEÍDO ESTE CURSO (ELEGID UN LIBRO):

• UN PIERCING EN EL CORAZÓN DE MARISA LÓPEZ  SORIA.

• LA CATEDRAL DE CÉSAR MALLORQUÍ

• LIBRO DE ELECCIÓN PROPIA.

ENLACES DE AYUDA: 

https://goo.gl/4QKN7F

https://goo.gl/1RMR23

ACTIVIDAD Nº 13.- PUBLICIDAD EN LA RED

1. ¿Qué es el marketing digital?

2. Busca diferentes tipos de publicidad que se pueden encontrar en las redes sociales y en internet y pon un ejemplo de cada uno de ellos.

3. ¿ En qué se diferencia la publicidad digital de la tradicional?

4. ¿ Se puede navegar sin ver publicidad? ¿cómo?

5. ¿ Qué piensas de la publicidad personalizada?

6. Haced un debate entre los miembros de vuestro grupo sobre la publicidad en las redes y sobre la publicidad personalizada basada en el rastro que dejamos al usar internet y escribid las conclusiones a las que habéis llegado.

7. Elaborad  una pequeña guía sobre como proteger nuestra privacidad en internet, y añadidla al tríptico.